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国际学校择校必读:北京明诚外国语学校说明会

发布时间:2020-03-12 23:32编辑:国际教育浏览(153)

    环球网:能介绍一下学校师资情况吗?

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    明诚的阅读课程划分为三个级别,最高级别是独立阅读和半自主阅读和自主阅读,学生需要掌握文章分析能力、制作思维导图等。三年级以上一直到高三,我们是有笔试环节的,主要考察语数英三门学科。另外面试还有两个环节,一项是考察孩子的学习能力:通过考察会了解学生专注度和他现有的学习能力;另一项是考察孩子的综合素质能力:通过考察来了解学生动手环节中的情绪变化和时间有效管理能力。综上所述我们的入学测试是一个多维度的综合考评系统。

    活动当天,学校为孩子们准备了多种形式的体验课程,机器人,魔方,STEAM, 创意美术,网球,科学实验......

    郑校长:很多家长之所以让孩子更早出国留学,主要是为了让他更早接触北美或者其他国家的文化,语言也能顺利过度,尽早适应当地的人文环境。但是我个人认为低龄留学存在风险。如果孩子本身很自律,从小就养成了非常好的习惯,他的生活能力、自理能力,还有规划能力可以达到完全脱离家长监管的程度,那可以选择低龄留学,否则我不建议初中以前就出国留学。

    未来学生的发展趋势将会怎样?

    我们有非常明确的培养目标,为孩子出国留学打好基础。作为一所新建校,我们不仅借鉴了早期国际校的办学经验,同时我们也总结了现有国际校课程设置上的短板,制定出一套更为完善的课程体系。力求通过在明诚的学习,让学生无论是学科能力还是综合素养都能完全适应海外高校的教学。

    校园参观

    郑校长:明诚小学1-3年级,没有笔试环节。面试主要是通过英文分级阅读水平测试来了解孩子的阅读能力。因为低年级的孩子,无论自然拼读能力、词汇积累和理解能力,主要依靠阅读量的积累。让孩子单纯背单词并不是一个积累单词量的好方法,最好的方法就是进行大量阅读。所以进入明诚的学生,无论是小一还是高三都要进行阅读测试。我们需要非常精准地了解孩子的阅读水平,因为要根据阅读水平进行分级。

    在说明会后,家长们将与校长进行面对面座谈会,更加近距离与校长进行国际教育的探讨与交流。

    郑校长:从公立学校中途转至国际学校的家长,他们虽然认可国际学校理念,但对国际学校的课程,还会用固有的观念进行衡量,他们经常将两个系统的课程作对比,这样其实是不科学的。尤其进入高中阶段,国际学校课程的科目相对公立学校会锐减,反而是选修课占比很大。每门选修课都非常重要,关乎到学生未来进入高校选择的专业。明诚高中三年主修课有十八门,虽然可以满足高中毕业,但如果想要申请全球名校,还有上百门的课程要根据学生申请的大学专业进行选课的。家长看到主修课门数偏少就会产生误解,觉得学校不开数理化的课程就不完整。其实我们只是把相关课程放入了选修课里面。很多家长喜欢国际教育理念和课程设置,认为孩子应该接受全人教育。但是北美课程、英国课程、澳洲课程所有这些发达国家的课程设置都是以实用为主,而不再是“学好数理化走遍天下都不怕”的时代。

    明诚的课程体系和教学特色是什么?

    郑校长:首先从授课模式上,我们的教学不再是单纯的“老师站在讲台上,孩子坐在下面听”的形式,我们会给予孩子更多参与和表现的机会。这样我们就会及时发现孩子的特点和特长,我们不会单纯以学科成绩定义学生的优秀与否,只要孩子有一技之长,这便是他自信的来源。我们鼓励孩子在课堂上积极参与,鼓励孩子自主思考,鼓励孩子进行自我反思。当然,学科能力永远是申请世界名校的敲门砖,我们希望在保证孩子学科能力的前提下,有自己的个性发展。

    外教团队背景如何?

    郑校长:中外教负责的内容基本是一样的。我们的班主任同时兼任授课老师,并且是主科老师。班级的文创和校内外活动,都是中外教一起配合去设计参与完成的。

    环球网、环球网教育与知更鸟网将于2019年6月23日在北京联合举办线上、线下“北京国际学校招生展”,此次活动将为众多学校及家长搭建有效的招生、择校桥梁,促进国际教育的精英化发展,并打造专业权威的升学择校一站式服务平台。

    出国之后孩子会面临学术带来的压力,心理问题等等。Home stay这种模式是大部分未成年孩子唯一的选择。但是提供Home stay的家庭水平良莠不齐,而大部分寄宿家庭还是以赚钱为主,他们仅仅能为学生提供吃穿住行的保障,而对孩子情绪的关注和学业上的辅导都是缺失的。

    明诚具有丰富多样的课程设置,中外教师课堂深受学生喜爱,扎实基础知识的同时,拓展学生国际视野,科学与艺术作为特色教学的两大主题板块,不断丰富孩子的课内及课余的学习生活。

    环球网:中、外教班主任分别负责什么?

    学校的入学条件和录取要求是什么?

    环球网:请老师介绍一下学校的课程和项目优势?

    明诚外国语学校是一所超级硬核的国际学校,不仅具有高配的校园设施与教学环境,更拥有一支老中青三代组成的优质师资团队,教育理念与教学特色都完美契合国际教育舞台。做有温度的教育,做出色的国际教育。

    郑校长:现在主要是美国、英国、加拿大这三个国家。我们的中外教都有统一的标准,教师资格证是必不可少的;平均教龄在五年及以上,都具有本科或本科以上的学历;外教必须有教授国际学校学生(母语为非英文的学生)经验的老师。

    师资团队如何构成?

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    中外教公开课

    环球网:在国外上学和在国际学校上学的孩子,他们普遍都比较自信乐观,这些和公立院校的孩子表现还是不一样的,所以请问一下我们学校是如何培养孩子的创造力或者创意的?

    活动当天,明诚诸位校长将亲临现场,耐心详尽的为家长解读明诚,解读国际教育。学校将在说明会现场解答家长对明诚的疑惑。

    “家长不能单纯的追求原汁原味的国际课程,需要加强对孩子的整体素质培养,明确的培养计划是必不可少的。”日前,北京明诚外国语学校执行校长郑冉女士在接受环球网记者采访时阐述了自己对国际学校如何明确孩子培养计划的相关见解。

    先进的教学设施,天顶花园式教学区,精美舒适的图书馆,整洁宽敞的餐厅......本次活动家长将会深入参观明诚校园,更加了解明诚的硬件设施,亲身感受国际化校园的高端与创新。

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